当代经济
噹代經濟
당대경제
Contemporary Economics
2015年
18期
106-107
,共2页
新时期%学生观%人才%创新意识
新時期%學生觀%人纔%創新意識
신시기%학생관%인재%창신의식
教师在教学活动中用一定的观点观察、认识、评价学生,这就形成了教师的学生观.教师的学生观是否科学将会直接影响着自己对学生的认识、评价,进而影响自己的教学方式和教学效果.为适应基础教育改革的需要,教师必须要改变自己原有的学生观,针对新时期学生的特点、以及新时期教育模式的巨大变革,教师必须树立符合新时代要求的学生观.
教師在教學活動中用一定的觀點觀察、認識、評價學生,這就形成瞭教師的學生觀.教師的學生觀是否科學將會直接影響著自己對學生的認識、評價,進而影響自己的教學方式和教學效果.為適應基礎教育改革的需要,教師必鬚要改變自己原有的學生觀,針對新時期學生的特點、以及新時期教育模式的巨大變革,教師必鬚樹立符閤新時代要求的學生觀.
교사재교학활동중용일정적관점관찰、인식、평개학생,저취형성료교사적학생관.교사적학생관시부과학장회직접영향착자기대학생적인식、평개,진이영향자기적교학방식화교학효과.위괄응기출교육개혁적수요,교사필수요개변자기원유적학생관,침대신시기학생적특점、이급신시기교육모식적거대변혁,교사필수수립부합신시대요구적학생관.
