新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2015年
26期
207
,共1页
历史%课堂教学%自学能力%方法指导
歷史%課堂教學%自學能力%方法指導
역사%과당교학%자학능력%방법지도
在历史课堂教学中,教师是主导,学生是主体.学生一旦具备了自学能力,就增强了学习的独立性,就能独立地获取新知识,而良好的阅读能力又是学生提高自学能力的关键.历史学科具有严密的系统性,许多历史事件之间往往存在一定的内在联系或依存关系.
在歷史課堂教學中,教師是主導,學生是主體.學生一旦具備瞭自學能力,就增彊瞭學習的獨立性,就能獨立地穫取新知識,而良好的閱讀能力又是學生提高自學能力的關鍵.歷史學科具有嚴密的繫統性,許多歷史事件之間往往存在一定的內在聯繫或依存關繫.
재역사과당교학중,교사시주도,학생시주체.학생일단구비료자학능력,취증강료학습적독립성,취능독입지획취신지식,이량호적열독능력우시학생제고자학능력적관건.역사학과구유엄밀적계통성,허다역사사건지간왕왕존재일정적내재련계혹의존관계.