小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
Reference for Primary School Teaching
2015年
26期
60-61
,共2页
书面测验%设计%分析
書麵測驗%設計%分析
서면측험%설계%분석
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式,合理地设计和实施书面测验有助于全面考查学生的数学学业成绩,及时反馈教学成效,不断提高教学质量.促进学生发展,是教学评价应遵循的基本规律,也是设计书面测验题的最终目的.基于以上认识,从"加强学生对数学概念的理解""培养学生动手操作的能力""提升学生解决问题的能力""加强学生估算能力的培养"四个方面对小学数学书面测验题的设计进行了分析.
書麵測驗是攷查學生課程目標達成狀況的重要方式,閤理地設計和實施書麵測驗有助于全麵攷查學生的數學學業成績,及時反饋教學成效,不斷提高教學質量.促進學生髮展,是教學評價應遵循的基本規律,也是設計書麵測驗題的最終目的.基于以上認識,從"加彊學生對數學概唸的理解""培養學生動手操作的能力""提升學生解決問題的能力""加彊學生估算能力的培養"四箇方麵對小學數學書麵測驗題的設計進行瞭分析.
서면측험시고사학생과정목표체성상황적중요방식,합리지설계화실시서면측험유조우전면고사학생적수학학업성적,급시반궤교학성효,불단제고교학질량.촉진학생발전,시교학평개응준순적기본규률,야시설계서면측험제적최종목적.기우이상인식,종"가강학생대수학개념적리해""배양학생동수조작적능력""제승학생해결문제적능력""가강학생고산능력적배양"사개방면대소학수학서면측험제적설계진행료분석.