中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
z1期
752
,共1页
初中英语%听说教学%信息技术%整合模式
初中英語%聽說教學%信息技術%整閤模式
초중영어%은설교학%신식기술%정합모식
我国初中学生在应试教育思维之下,听说能力长期得不到锻炼,新课标提出对学生综合能力培养的要求,也提示了教育改革工作中听说能力培养的重要性. 信息技术多媒体教学能够充分调动学生感官参与,将英语听说教学与信息技术整合对于学生能力培养有重要作用,分析了整合信息技术与听说教学的原则,并在实际教学中具体整合模式进行了深入的探讨.
我國初中學生在應試教育思維之下,聽說能力長期得不到鍛煉,新課標提齣對學生綜閤能力培養的要求,也提示瞭教育改革工作中聽說能力培養的重要性. 信息技術多媒體教學能夠充分調動學生感官參與,將英語聽說教學與信息技術整閤對于學生能力培養有重要作用,分析瞭整閤信息技術與聽說教學的原則,併在實際教學中具體整閤模式進行瞭深入的探討.
아국초중학생재응시교육사유지하,은설능력장기득불도단련,신과표제출대학생종합능력배양적요구,야제시료교육개혁공작중은설능력배양적중요성. 신식기술다매체교학능구충분조동학생감관삼여,장영어은설교학여신식기술정합대우학생능력배양유중요작용,분석료정합신식기술여은설교학적원칙,병재실제교학중구체정합모식진행료심입적탐토.
