价值工程
價值工程
개치공정
Value Engineering
2015年
28期
208-209
,共2页
工程集成%无缝集成%实践课程%分科教学%融合
工程集成%無縫集成%實踐課程%分科教學%融閤
공정집성%무봉집성%실천과정%분과교학%융합
engineering integration%seamlessly integrated%practical courses%subject teaching%fusion
本文分析了当前电子技术实践课程教学现状和采用分科教学存在的主要问题,提出了基于工程集成的电子技术实践大课程教学设计,通过面向工作的纵向和横向教学内容安排,探讨其实施要素,突出工程实践的完整性和教学过程的有效性,提高学生的工程意识和职业能力。
本文分析瞭噹前電子技術實踐課程教學現狀和採用分科教學存在的主要問題,提齣瞭基于工程集成的電子技術實踐大課程教學設計,通過麵嚮工作的縱嚮和橫嚮教學內容安排,探討其實施要素,突齣工程實踐的完整性和教學過程的有效性,提高學生的工程意識和職業能力。
본문분석료당전전자기술실천과정교학현상화채용분과교학존재적주요문제,제출료기우공정집성적전자기술실천대과정교학설계,통과면향공작적종향화횡향교학내용안배,탐토기실시요소,돌출공정실천적완정성화교학과정적유효성,제고학생적공정의식화직업능력。
This article analyzes the situation and main problems in the education of electronics practical courses by subject teaching, and proposes the teaching design for the large practical course based on the engineering integration. The author probes into related practical elements and arranges the teaching contents with emphasis on complete training and efficient processing to promote the engineering consciousness and occupational ability belonging to students.