读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
37期
418-418
,共1页
校园%精神%特色%文化
校園%精神%特色%文化
교완%정신%특색%문화
校园文化是学校的精神支柱，具有特定的精神环境和文化氛围，体现着一个学校的办学特色和办学理念，是一个学校精神教育的最好体现，是学校教育的灵魂。我校以“善”文化作为我校的特色文化，以“以善引领孩子成长”为办学理念，建设具有特色的校园文化，铸就不朽的学校精神。
校園文化是學校的精神支柱，具有特定的精神環境和文化氛圍，體現著一箇學校的辦學特色和辦學理唸，是一箇學校精神教育的最好體現，是學校教育的靈魂。我校以“善”文化作為我校的特色文化，以“以善引領孩子成長”為辦學理唸，建設具有特色的校園文化，鑄就不朽的學校精神。
교완문화시학교적정신지주，구유특정적정신배경화문화분위，체현착일개학교적판학특색화판학이념，시일개학교정신교육적최호체현，시학교교육적령혼。아교이“선”문화작위아교적특색문화，이“이선인령해자성장”위판학이념，건설구유특색적교완문화，주취불후적학교정신。
