中国校外教育(中旬刊)
中國校外教育(中旬刊)
중국교외교육(중순간)
Education for Chinese After-school
2015年
z1期
615
,共1页
作文教学%精神家园%真善美
作文教學%精神傢園%真善美
작문교학%정신가완%진선미
在近年来的作文教学中,经常有这样的现象:学生在作文中的确是说了真话、抒了真情,但这"真话、真情"本身,却足以提醒我们:作文教学还担负着不可推卸的"立人"的重任. 处于青春期的学生是人生历程的巨变期,这一阶段的教育对青少年的影响,将远远超出本阶段而延续到终身. 为此,教师有责任帮助学生人生观、价值观.
在近年來的作文教學中,經常有這樣的現象:學生在作文中的確是說瞭真話、抒瞭真情,但這"真話、真情"本身,卻足以提醒我們:作文教學還擔負著不可推卸的"立人"的重任. 處于青春期的學生是人生歷程的巨變期,這一階段的教育對青少年的影響,將遠遠超齣本階段而延續到終身. 為此,教師有責任幫助學生人生觀、價值觀.
재근년래적작문교학중,경상유저양적현상:학생재작문중적학시설료진화、서료진정,단저"진화、진정"본신,각족이제성아문:작문교학환담부착불가추사적"립인"적중임. 처우청춘기적학생시인생역정적거변기,저일계단적교육대청소년적영향,장원원초출본계단이연속도종신. 위차,교사유책임방조학생인생관、개치관.