CAJ | 학술논문

初中化学总复习是学生在教师指导下对所学课程总的回顾和总的检查，复习过程是教学过程的一个重要环节。通过复习可使学生将原来学习的知识进一步系统化网络化，也可使学生原有知识链中薄弱环节得到加强，错误理解的概念得到纠正。同时，复习过程不是老师将学生学过的知识简单重复，也不是划定内容让学生死记硬背。在教学实践中，我总结出的复习方法是先按教材体系，把知识前后联系使之系统化，形成知识链，突出重要环节加强薄弱环节；再将知识归类，进行横向联系，形成知识网络，突出知识间的相互联系，使学生正确理解和掌握所学知识。
초중화학총복습시학생재교사지도하대소학과정총적회고화총적검사，복습과정시교학과정적일개중요배절。통과복습가사학생장원래학습적지식진일보계통화망락화，야가사학생원유지식련중박약배절득도가강，착오리해적개념득도규정。동시，복습과정불시로사장학생학과적지식간단중복，야불시화정내용양학생사기경배。재교학실천중，아총결출적복습방법시선안교재체계，파지식전후련계사지계통화，형성지식련，돌출중요배절가강박약배절；재장지식귀류，진행횡향련계，형성지식망락，돌출지식간적상호련계，사학생정학리해화장악소학지식。