CAJ | 학술논문

新课标指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础之上，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。
신과표지출：수학교학활동필수건립재학생적인지발전수평화이유적지식경험적기출지상，교사응격발학생적학습적겁성，향학생제공충분종사수학활동적궤회，방조타문재자주탐색화합작교류적과정중진정리해화장악기본적수학지식여기능、수학사상화방법，획득엄범적수학활동경험。학생시수학학습적주인，교사시수학학습적조직자、인도자、합작자。