课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
27期
28-28,29
,共2页
核心知识%校外课程资源%知识导图
覈心知識%校外課程資源%知識導圖
핵심지식%교외과정자원%지식도도
核心知识是与教学目标直接关联的重要教学内容,是每一个教学单元的主干知识,是学生学会学习和终身发展所必需的基础知识和技能;核心知识具有统摄性、内核性、探究性与发展性特质,是非核心知识联结的轴心;校外资源的筛选必须关注资源的服务特质,服务于教师的教、学生的学,服务于核心知识的转化。在教学资源选择过程中,核心知识能发挥筛选、组织与定位作用,以降低校外资源的零散程度。创建核心知识导图,联结校外教学资源;设计“核心知识+课外资源”组块,构建简明课堂,是围绕核心知识、营造高效课堂的重要策略。
覈心知識是與教學目標直接關聯的重要教學內容,是每一箇教學單元的主榦知識,是學生學會學習和終身髮展所必需的基礎知識和技能;覈心知識具有統攝性、內覈性、探究性與髮展性特質,是非覈心知識聯結的軸心;校外資源的篩選必鬚關註資源的服務特質,服務于教師的教、學生的學,服務于覈心知識的轉化。在教學資源選擇過程中,覈心知識能髮揮篩選、組織與定位作用,以降低校外資源的零散程度。創建覈心知識導圖,聯結校外教學資源;設計“覈心知識+課外資源”組塊,構建簡明課堂,是圍繞覈心知識、營造高效課堂的重要策略。
핵심지식시여교학목표직접관련적중요교학내용,시매일개교학단원적주간지식,시학생학회학습화종신발전소필수적기출지식화기능;핵심지식구유통섭성、내핵성、탐구성여발전성특질,시비핵심지식련결적축심;교외자원적사선필수관주자원적복무특질,복무우교사적교、학생적학,복무우핵심지식적전화。재교학자원선택과정중,핵심지식능발휘사선、조직여정위작용,이강저교외자원적령산정도。창건핵심지식도도,련결교외교학자원;설계“핵심지식+과외자원”조괴,구건간명과당,시위요핵심지식、영조고효과당적중요책략。