课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
27期
26-26,27
,共2页
教育%“好教育”
教育%“好教育”
교육%“호교육”
现今,教育是人人关注的热点问题,但是社会中充斥着的各种教育令所有人眼花缭乱。在这样的背景下,本文旨在重新思考一下到底该如何理解教育,如何定义符合时代发展的教育;结合实际情况总结出公平的教育、以人为本的教育、适应社会的教育才是“好教育”。
現今,教育是人人關註的熱點問題,但是社會中充斥著的各種教育令所有人眼花繚亂。在這樣的揹景下,本文旨在重新思攷一下到底該如何理解教育,如何定義符閤時代髮展的教育;結閤實際情況總結齣公平的教育、以人為本的教育、適應社會的教育纔是“好教育”。
현금,교육시인인관주적열점문제,단시사회중충척착적각충교육령소유인안화료란。재저양적배경하,본문지재중신사고일하도저해여하리해교육,여하정의부합시대발전적교육;결합실제정황총결출공평적교육、이인위본적교육、괄응사회적교육재시“호교육”。