中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
z1期
774
,共1页
小学英语%教学模块%形成性评价%实证研究
小學英語%教學模塊%形成性評價%實證研究
소학영어%교학모괴%형성성평개%실증연구
随着我国新英语课程标准的进一步落实,小学阶段中的教学模式及教学评价等方面均有了较为明显的调整,其目的就是为了提升教学质量与教学有效性,培养具备综合能力的学生. 就针对目前我国小学英语教学质量优化的相关策略进行剖析,结合具体的教学实践案例,探讨基于教学模块的形成性评价在教学中应用的可行性与有效性,以期所阐释的教学案例及其分析结论,能够为现阶段我国小学英语课程的实际教学带来有益的借鉴.
隨著我國新英語課程標準的進一步落實,小學階段中的教學模式及教學評價等方麵均有瞭較為明顯的調整,其目的就是為瞭提升教學質量與教學有效性,培養具備綜閤能力的學生. 就針對目前我國小學英語教學質量優化的相關策略進行剖析,結閤具體的教學實踐案例,探討基于教學模塊的形成性評價在教學中應用的可行性與有效性,以期所闡釋的教學案例及其分析結論,能夠為現階段我國小學英語課程的實際教學帶來有益的藉鑒.
수착아국신영어과정표준적진일보락실,소학계단중적교학모식급교학평개등방면균유료교위명현적조정,기목적취시위료제승교학질량여교학유효성,배양구비종합능력적학생. 취침대목전아국소학영어교학질량우화적상관책략진행부석,결합구체적교학실천안례,탐토기우교학모괴적형성성평개재교학중응용적가행성여유효성,이기소천석적교학안례급기분석결론,능구위현계단아국소학영어과정적실제교학대래유익적차감.
