中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
z1期
763
,共1页
小学数学%课堂教学%问题意识%培养
小學數學%課堂教學%問題意識%培養
소학수학%과당교학%문제의식%배양
没有问题的数学是枯燥的,没有问题的思维是肤浅的、被动的,而有趣的数学学习是建立在不断提出问题并解决问题的基础上的. 因此,在小学数学教学中,教师要讲究教学方法,努力创造条件,培养学生的问题意识,让学生敢于提问,乐于提问,学会提问,善于提问,积极主动参与学习,有利于开发学生智力,发展学生思维,充分发挥学生的主体作用.
沒有問題的數學是枯燥的,沒有問題的思維是膚淺的、被動的,而有趣的數學學習是建立在不斷提齣問題併解決問題的基礎上的. 因此,在小學數學教學中,教師要講究教學方法,努力創造條件,培養學生的問題意識,讓學生敢于提問,樂于提問,學會提問,善于提問,積極主動參與學習,有利于開髮學生智力,髮展學生思維,充分髮揮學生的主體作用.
몰유문제적수학시고조적,몰유문제적사유시부천적、피동적,이유취적수학학습시건립재불단제출문제병해결문제적기출상적. 인차,재소학수학교학중,교사요강구교학방법,노력창조조건,배양학생적문제의식,양학생감우제문,악우제문,학회제문,선우제문,적겁주동삼여학습,유리우개발학생지력,발전학생사유,충분발휘학생적주체작용.
