学园
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학완
Academy
2015年
21期
51-52
,共2页
教学改革%教学做合一%计算机基本操作
教學改革%教學做閤一%計算機基本操作
교학개혁%교학주합일%계산궤기본조작
本文通过在课程计算机基本操作技术的教学中运用"教、学、做合一"的教学方式进行教学,并观察学生的学习情况.结果发现,该教育模式是提高学生学习兴趣的最佳教学方式,符合职业院校学生的学习特点和智能特点,是当今职业教育教学改革的必然选择.
本文通過在課程計算機基本操作技術的教學中運用"教、學、做閤一"的教學方式進行教學,併觀察學生的學習情況.結果髮現,該教育模式是提高學生學習興趣的最佳教學方式,符閤職業院校學生的學習特點和智能特點,是噹今職業教育教學改革的必然選擇.
본문통과재과정계산궤기본조작기술적교학중운용"교、학、주합일"적교학방식진행교학,병관찰학생적학습정황.결과발현,해교육모식시제고학생학습흥취적최가교학방식,부합직업원교학생적학습특점화지능특점,시당금직업교육교학개혁적필연선택.
