CAJ | 학술논문

小学教育是教育的启蒙阶段，所以小学语文教学的重点应该放在培养学生朗读的能力上。语文教材是文字表述的规范语言，朗读课文是学生学习和掌握语言文字最普遍、最基本的途径，朗读也是我国传统的语文教学方法。几千年来的古代教育，以及近代的启蒙教育，都是以朗读开始训练的。
소학교육시교육적계몽계단，소이소학어문교학적중점응해방재배양학생랑독적능력상。어문교재시문자표술적규범어언，랑독과문시학생학습화장악어언문자최보편、최기본적도경，랑독야시아국전통적어문교학방법。궤천년래적고대교육，이급근대적계몽교육，도시이랑독개시훈련적。