未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
13期
184-184
,共1页
兴趣%习惯%算例%计算
興趣%習慣%算例%計算
흥취%습관%산례%계산
可以从创设恰当的教学情境、教师讲清算理，学生依理而行、加强反馈训练，突出难点，讲究实效、训练形式多样化，激发学生口算兴趣、培养学生良好的计算习惯等方面入手。
可以從創設恰噹的教學情境、教師講清算理，學生依理而行、加彊反饋訓練，突齣難點，講究實效、訓練形式多樣化，激髮學生口算興趣、培養學生良好的計算習慣等方麵入手。
가이종창설흡당적교학정경、교사강청산리，학생의리이행、가강반궤훈련，돌출난점，강구실효、훈련형식다양화，격발학생구산흥취、배양학생량호적계산습관등방면입수。
