中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
z1期
464
,共1页
中高年级%写字教学%指导建议
中高年級%寫字教學%指導建議
중고년급%사자교학%지도건의
随着小学生年级的升高,硬笔正楷字的书写却越来越不规范,难以达到《小学语文课程标准》"规范、端正、整洁"的要求. 因此,尊重低年级语文写字教学取得的成果,进入中、高年级后,如何科学有效地巩固低年级写字教学的成果,提升孩子们的写字技能,促进他们进一步掌握和形成熟练的写字技能技巧,练就一笔规范、整洁、美观的正楷字,必须引起每一位语文教师的高度重视.
隨著小學生年級的升高,硬筆正楷字的書寫卻越來越不規範,難以達到《小學語文課程標準》"規範、耑正、整潔"的要求. 因此,尊重低年級語文寫字教學取得的成果,進入中、高年級後,如何科學有效地鞏固低年級寫字教學的成果,提升孩子們的寫字技能,促進他們進一步掌握和形成熟練的寫字技能技巧,練就一筆規範、整潔、美觀的正楷字,必鬚引起每一位語文教師的高度重視.
수착소학생년급적승고,경필정해자적서사각월래월불규범,난이체도《소학어문과정표준》"규범、단정、정길"적요구. 인차,존중저년급어문사자교학취득적성과,진입중、고년급후,여하과학유효지공고저년급사자교학적성과,제승해자문적사자기능,촉진타문진일보장악화형성숙련적사자기능기교,련취일필규범、정길、미관적정해자,필수인기매일위어문교사적고도중시.
