小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
Reference for Primary School Teaching
2015年
25期
23
,共1页
课堂教学%深度阅读%策略
課堂教學%深度閱讀%策略
과당교학%심도열독%책략
"深度阅读"是以提升语文素养和人文素养为目的的深层次阅读形式. 在教学中,教师要铺路搭桥,引领学生感悟;要挖掘词句,让学生领会文本意蕴;要满足学生的需求,进行有效拓展,这样才能让阅读教学走向深入,全面提高阅读教学效率.
"深度閱讀"是以提升語文素養和人文素養為目的的深層次閱讀形式. 在教學中,教師要鋪路搭橋,引領學生感悟;要挖掘詞句,讓學生領會文本意蘊;要滿足學生的需求,進行有效拓展,這樣纔能讓閱讀教學走嚮深入,全麵提高閱讀教學效率.
"심도열독"시이제승어문소양화인문소양위목적적심층차열독형식. 재교학중,교사요포로탑교,인령학생감오;요알굴사구,양학생령회문본의온;요만족학생적수구,진행유효탁전,저양재능양열독교학주향심입,전면제고열독교학효솔.