福建电脑
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복건전뇌
Fujian Computer
2015年
9期
138,142
,共2页
液晶显示器%Flash课件%故障%教学模式
液晶顯示器%Flash課件%故障%教學模式
액정현시기%Flash과건%고장%교학모식
在"互联网+"时代,传统课堂存在诸多机遇与挑战. 如何更好的应用现代教育技术手段辅助课堂教学,已成为教育领域迫切思考的内容. 本课题以高职院校"液晶显示器故障检测"实践性课程为例,分析传统课堂存在的问题,借助Flash、Photoshop、3D MAX等多媒体工具开发课件,提出线上线下混合的教学模式,最终对课程教学成效做出评价.
在"互聯網+"時代,傳統課堂存在諸多機遇與挑戰. 如何更好的應用現代教育技術手段輔助課堂教學,已成為教育領域迫切思攷的內容. 本課題以高職院校"液晶顯示器故障檢測"實踐性課程為例,分析傳統課堂存在的問題,藉助Flash、Photoshop、3D MAX等多媒體工具開髮課件,提齣線上線下混閤的教學模式,最終對課程教學成效做齣評價.
재"호련망+"시대,전통과당존재제다궤우여도전. 여하경호적응용현대교육기술수단보조과당교학,이성위교육영역박절사고적내용. 본과제이고직원교"액정현시기고장검측"실천성과정위례,분석전통과당존재적문제,차조Flash、Photoshop、3D MAX등다매체공구개발과건,제출선상선하혼합적교학모식,최종대과정교학성효주출평개.
