读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
37期
90-90,91
,共2页
研究性学习%高中教师%对策
研究性學習%高中教師%對策
연구성학습%고중교사%대책
“研究性学习”是对传统的教学方式的一种改变，要对学生的“研究性学习”进行指导，教师除了要熟悉“研究性学习”的内容、流程外，还要重新学习很多新的知识，要深刻地改变自己的思想观念，改变自己的教育教学行为。这对每一名教师都提出了新的要求。
“研究性學習”是對傳統的教學方式的一種改變，要對學生的“研究性學習”進行指導，教師除瞭要熟悉“研究性學習”的內容、流程外，還要重新學習很多新的知識，要深刻地改變自己的思想觀唸，改變自己的教育教學行為。這對每一名教師都提齣瞭新的要求。
“연구성학습”시대전통적교학방식적일충개변，요대학생적“연구성학습”진행지도，교사제료요숙실“연구성학습”적내용、류정외，환요중신학습흔다신적지식，요심각지개변자기적사상관념，개변자기적교육교학행위。저대매일명교사도제출료신적요구。
