课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
27期
103-104
,共2页
大学英语%课堂参与%影响因素%对策
大學英語%課堂參與%影響因素%對策
대학영어%과당삼여%영향인소%대책
目前，参与式教学已越来越广泛地应用于以学生为主体的教学实践之中，成为对传统教学组织形式的一种重要补充和突破。然而，通过调查发现，大学英语课堂上学生整体参与度不高。本文将根据调查结果，分析影响学生课堂参与的因素，并针对问题，提出相应的解决策略。
目前，參與式教學已越來越廣汎地應用于以學生為主體的教學實踐之中，成為對傳統教學組織形式的一種重要補充和突破。然而，通過調查髮現，大學英語課堂上學生整體參與度不高。本文將根據調查結果，分析影響學生課堂參與的因素，併針對問題，提齣相應的解決策略。
목전，삼여식교학이월래월엄범지응용우이학생위주체적교학실천지중，성위대전통교학조직형식적일충중요보충화돌파。연이，통과조사발현，대학영어과당상학생정체삼여도불고。본문장근거조사결과，분석영향학생과당삼여적인소，병침대문제，제출상응적해결책략。
