CAJ | 학술논문

初中语文中的阅读教学，对于培养学生的语文素养和逻辑思维具有重要的作用。在新课程改革不断深入的背景下，为了提高阅读教学质量，提高教学效率，促进课堂教学的有效性，初中语文课堂中采用了非连续性文本阅读教学法。实践过程中，学生们的阅读体验越来越丰富，对文章的领会也更加深刻。然而，由于该阅读教学法还处于实践阶段，理论和具体模式尚不成熟，还需进一步的完善。在这种情况下，加强对初中语文非连续性文本阅读教学策略的探讨具有重要的意义。
초중어문중적열독교학，대우배양학생적어문소양화라집사유구유중요적작용。재신과정개혁불단심입적배경하，위료제고열독교학질량，제고교학효솔，촉진과당교학적유효성，초중어문과당중채용료비련속성문본열독교학법。실천과정중，학생문적열독체험월래월봉부，대문장적령회야경가심각。연이，유우해열독교학법환처우실천계단，이론화구체모식상불성숙，환수진일보적완선。재저충정황하，가강대초중어문비련속성문본열독교학책략적탐토구유중요적의의。