时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
18期
134-134,136
,共2页
行为心理学%互动教学%课堂气氛%行为选择%道德实践
行為心理學%互動教學%課堂氣氛%行為選擇%道德實踐
행위심이학%호동교학%과당기분%행위선택%도덕실천
近年来，人们对教育艺术的认识不断加深，越来越多的教师和教育工作者重视在教学实践中心理学知识的应用。本文通过对行为心理学在思想教育教学中的应用，对青少年行为和课堂氛围的调节进行分析，最终得出加强思想教育教学效果的有效途径。
近年來，人們對教育藝術的認識不斷加深，越來越多的教師和教育工作者重視在教學實踐中心理學知識的應用。本文通過對行為心理學在思想教育教學中的應用，對青少年行為和課堂氛圍的調節進行分析，最終得齣加彊思想教育教學效果的有效途徑。
근년래，인문대교육예술적인식불단가심，월래월다적교사화교육공작자중시재교학실천중심이학지식적응용。본문통과대행위심이학재사상교육교학중적응용，대청소년행위화과당분위적조절진행분석，최종득출가강사상교육교학효과적유효도경。
