CAJ | 학술논문

现在幼儿大多是独生子女，家长容易娇生惯养，加之受一些不良社会因素的影响，导致很多幼儿存在不良文明礼貌行为习惯。根据幼儿认知能力的特点，教师应与家长共同努力、密切配合，发挥教师父母言谈举止的楷模作用；营造良好的环境氛围；将文明礼貌教育渗透到幼儿生活的各个环节中；文明礼貌的教育内容寓于教学活动，实现幼儿文明礼貌行为习惯的培养，使其健康成长。
현재유인대다시독생자녀，가장용역교생관양，가지수일사불량사회인소적영향，도치흔다유인존재불량문명례모행위습관。근거유인인지능력적특점，교사응여가장공동노력、밀절배합，발휘교사부모언담거지적해모작용；영조량호적배경분위；장문명례모교육삼투도유인생활적각개배절중；문명례모적교육내용우우교학활동，실현유인문명례모행위습관적배양，사기건강성장。