CAJ | 학술논문

目的：试验与分析加味温胆汤配合教学训练矫治孤独症儿童异常行为的临床疗效。方法：选取21例孤独症患儿作为研究对象，将这21例患儿分为常规组和实验组。常规组进行常规的引导式教育、干预训练；实验组则在常规组的基础上加以加味温胆汤进行辅助治疗。观察与分析治疗之后患儿的孤独症恢复情况。结果：实验组11例，显效6例，有效5例，无效0例；常规组10例，显效3例，有效5例，无效2例。两组治疗结果相比，实验组的总有效率（100.0%）明显高于常规组的总有效率（80.0%）。其数据差距有明显的统计学意义（P<0.05）。结论：加味温胆汤配合教学训练矫治孤独症儿童异常行为有显著的临床疗效，有助于帮助患儿恢复心理、身理健康，值得推广。
목적：시험여분석가미온담탕배합교학훈련교치고독증인동이상행위적림상료효。방법：선취21례고독증환인작위연구대상，장저21례환인분위상규조화실험조。상규조진행상규적인도식교육、간예훈련；실험조칙재상규조적기출상가이가미온담탕진행보조치료。관찰여분석치료지후환인적고독증회복정황。결과：실험조11례，현효6례，유효5례，무효0례；상규조10례，현효3례，유효5례，무효2례。량조치료결과상비，실험조적총유효솔（100.0%）명현고우상규조적총유효솔（80.0%）。기수거차거유명현적통계학의의（P<0.05）。결론：가미온담탕배합교학훈련교치고독증인동이상행위유현저적림상료효，유조우방조환인회복심리、신리건강，치득추엄。