读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
38期
364-365
,共2页
初中语文%少教多学%高效课堂
初中語文%少教多學%高效課堂
초중어문%소교다학%고효과당
"少教"是指开展创造性地教、针对性地教、启发性地教与发展性地教;"多学"即是学生在教师的指导下走向自主学习、积极学习与深度学习.因此,在初中语文教学实践中坚持"少教多学"的理念,积极构建高效课堂,提高学生自主学习能力和教学效益,同时从根本上减轻教学负担.本文重点探究分析了初中语文"少教多学"高效课堂构建的策略,仅供参考.
"少教"是指開展創造性地教、針對性地教、啟髮性地教與髮展性地教;"多學"即是學生在教師的指導下走嚮自主學習、積極學習與深度學習.因此,在初中語文教學實踐中堅持"少教多學"的理唸,積極構建高效課堂,提高學生自主學習能力和教學效益,同時從根本上減輕教學負擔.本文重點探究分析瞭初中語文"少教多學"高效課堂構建的策略,僅供參攷.
"소교"시지개전창조성지교、침대성지교、계발성지교여발전성지교;"다학"즉시학생재교사적지도하주향자주학습、적겁학습여심도학습.인차,재초중어문교학실천중견지"소교다학"적이념,적겁구건고효과당,제고학생자주학습능력화교학효익,동시종근본상감경교학부담.본문중점탐구분석료초중어문"소교다학"고효과당구건적책략,부공삼고.
