教育与经济
教育與經濟
교육여경제
Education and Economy
2015年
4期
30-37,45
,共9页
教育%人力资本%信号
教育%人力資本%信號
교육%인력자본%신호
education%human capital%signal
文章利用2005年全国1%人口抽样调查数据的一个随机样本，采用相对教育位置的方法检验了在中国城镇劳动力市场上教育提升人力资本和发送信号的功能。研究发现：在纠正了能力偏误和样本选择偏差之后，对于处于职业生涯早期的男性和女性，教育的功能既体现为提升人力资本，也体现为发送信号，但到了职业生涯的中后期，教育对于男性仅仅体现为提升人力资本的功能；而对于女性而言，教育仍然体现为提升人力资本和发送信号的双重功能。
文章利用2005年全國1%人口抽樣調查數據的一箇隨機樣本，採用相對教育位置的方法檢驗瞭在中國城鎮勞動力市場上教育提升人力資本和髮送信號的功能。研究髮現：在糾正瞭能力偏誤和樣本選擇偏差之後，對于處于職業生涯早期的男性和女性，教育的功能既體現為提升人力資本，也體現為髮送信號，但到瞭職業生涯的中後期，教育對于男性僅僅體現為提升人力資本的功能；而對于女性而言，教育仍然體現為提升人力資本和髮送信號的雙重功能。
문장이용2005년전국1%인구추양조사수거적일개수궤양본，채용상대교육위치적방법검험료재중국성진노동력시장상교육제승인력자본화발송신호적공능。연구발현：재규정료능력편오화양본선택편차지후，대우처우직업생애조기적남성화녀성，교육적공능기체현위제승인력자본，야체현위발송신호，단도료직업생애적중후기，교육대우남성부부체현위제승인력자본적공능；이대우녀성이언，교육잉연체현위제승인력자본화발송신호적쌍중공능。
Using random sample from 1 percent population survey data of 2005, this paper applies the method of relative educational position to research the functions of education of promoting human capital and signaling in China’s urban labor market. After correcting endogenous bias and sample selection bias, we find that the functions of education are both promoting the human capital and signaling for the people in the early career. However, for people in the middle and late career, education still shows these two functions for women, while for men, it can only improve the human capital.
