时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
18期
54-54
,共1页
朝鲜族%义务教育%教师流动
朝鮮族%義務教育%教師流動
조선족%의무교육%교사류동
随着我国经济社会的发展,特别是在统筹城乡经济和义务教育均衡发展的大背景下,义务教育教师流动的研究逐步兴起。近些年来延边地区朝鲜族义务教育教师也出现了无序化、失衡化的流动现象,这偏离了教育均衡发展的目标,严重影响了朝鲜族义务教育事业现代化的进程。专门、系统的对朝鲜族义务教育教师的流动现状与影响因素进行研究,揭示其流动的机制和基本规律,对促进延边地区政治、经济、和文化事业的和谐发展,具有重大的理论意义与实践意义。
隨著我國經濟社會的髮展,特彆是在統籌城鄉經濟和義務教育均衡髮展的大揹景下,義務教育教師流動的研究逐步興起。近些年來延邊地區朝鮮族義務教育教師也齣現瞭無序化、失衡化的流動現象,這偏離瞭教育均衡髮展的目標,嚴重影響瞭朝鮮族義務教育事業現代化的進程。專門、繫統的對朝鮮族義務教育教師的流動現狀與影響因素進行研究,揭示其流動的機製和基本規律,對促進延邊地區政治、經濟、和文化事業的和諧髮展,具有重大的理論意義與實踐意義。
수착아국경제사회적발전,특별시재통주성향경제화의무교육균형발전적대배경하,의무교육교사류동적연구축보흥기。근사년래연변지구조선족의무교육교사야출현료무서화、실형화적류동현상,저편리료교육균형발전적목표,엄중영향료조선족의무교육사업현대화적진정。전문、계통적대조선족의무교육교사적류동현상여영향인소진행연구,게시기류동적궤제화기본규률,대촉진연변지구정치、경제、화문화사업적화해발전,구유중대적이론의의여실천의의。