华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2015年
7期
49-49
,共1页
游戏%示范%水墨画
遊戲%示範%水墨畫
유희%시범%수묵화
低年级的水墨画教学，学生在愉快的游戏氛围和老师的示范导学中逐渐感受、体验，在潜移默化中掌握了水墨画的用笔和用墨，学生在笔墨玩的过程中，感受到水分的多少对画面产生效果的影响，欣赏着自己的劳动果实，提高了兴趣，培养了创新思维能力。
低年級的水墨畫教學，學生在愉快的遊戲氛圍和老師的示範導學中逐漸感受、體驗，在潛移默化中掌握瞭水墨畫的用筆和用墨，學生在筆墨玩的過程中，感受到水分的多少對畫麵產生效果的影響，訢賞著自己的勞動果實，提高瞭興趣，培養瞭創新思維能力。
저년급적수묵화교학，학생재유쾌적유희분위화로사적시범도학중축점감수、체험，재잠이묵화중장악료수묵화적용필화용묵，학생재필묵완적과정중，감수도수분적다소대화면산생효과적영향，흔상착자기적노동과실，제고료흥취，배양료창신사유능력。
