亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
30期
188-189
,共2页
文化育人%科背景应用型%校园文化%满意度调查
文化育人%科揹景應用型%校園文化%滿意度調查
문화육인%과배경응용형%교완문화%만의도조사
文章以深圳某高校的理工科应用型本科学生为研究对象,通过调查问卷的方式对应用型本科在当前模式下的校园文化活动的满意状况进行调查研究.本文从学生对校园文化的认知、参与程度、以及对当前校园文化活动满意程度和潜在的需求等角度进行分析,并在此基础上提出应用型本科校园文化建设的实施措施.
文章以深圳某高校的理工科應用型本科學生為研究對象,通過調查問捲的方式對應用型本科在噹前模式下的校園文化活動的滿意狀況進行調查研究.本文從學生對校園文化的認知、參與程度、以及對噹前校園文化活動滿意程度和潛在的需求等角度進行分析,併在此基礎上提齣應用型本科校園文化建設的實施措施.
문장이심수모고교적리공과응용형본과학생위연구대상,통과조사문권적방식대응용형본과재당전모식하적교완문화활동적만의상황진행조사연구.본문종학생대교완문화적인지、삼여정도、이급대당전교완문화활동만의정도화잠재적수구등각도진행분석,병재차기출상제출응용형본과교완문화건설적실시조시.
