课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS Teachers’ Version
2015年
10期
42-42,44
,共2页
趣味性%层次性%生活化%实践性
趣味性%層次性%生活化%實踐性
취미성%층차성%생활화%실천성
小学数学作业的设计是帮助学生及时有效地巩固所学知识,形成技能的一种基本途径。作业的设计占据着教学质量的半壁河山,在教学实践活动中举足轻重。而作业的设计要讲究趣味性和层次性,除此之外,作业的设计要生活化,作业设计要有实践性。
小學數學作業的設計是幫助學生及時有效地鞏固所學知識,形成技能的一種基本途徑。作業的設計佔據著教學質量的半壁河山,在教學實踐活動中舉足輕重。而作業的設計要講究趣味性和層次性,除此之外,作業的設計要生活化,作業設計要有實踐性。
소학수학작업적설계시방조학생급시유효지공고소학지식,형성기능적일충기본도경。작업적설계점거착교학질량적반벽하산,재교학실천활동중거족경중。이작업적설계요강구취미성화층차성,제차지외,작업적설계요생활화,작업설계요유실천성。