CAJ | 학술논문

针对“林业信息技术与装备”课程双语教学过程中存在的重理论、轻实践,重知识、轻能力的问题,本着“厚基础,重应用,求创新”的原则,对“林业信息技术与装备”课程双语教学模式进行了改革探索.从“林业信息技术与装备”课程的特点入手,阐述了林业院校“林业信息技术与装备”课程双语教学的必要性,从内容选择、讲授实践、考核评价等方面探讨了“林业信息技术与装备”课程的一体化、多层次、开放式的双语教学新模式,激发了学生潜在的创新意识和自主学习的兴趣,在掌握时代前沿的高精尖科学知识的同时,培养学生具备较强的科学研究能力和严谨求实的态度,从而实现了教学与科研的相得益彰、理论与实践的密切结合、考核与评价相结合的教学目标.
침대“임업신식기술여장비”과정쌍어교학과정중존재적중이론、경실천,중지식、경능력적문제,본착“후기출,중응용,구창신”적원칙,대“임업신식기술여장비”과정쌍어교학모식진행료개혁탐색.종“임업신식기술여장비”과정적특점입수,천술료임업원교“임업신식기술여장비”과정쌍어교학적필요성,종내용선택、강수실천、고핵평개등방면탐토료“임업신식기술여장비”과정적일체화、다층차、개방식적쌍어교학신모식,격발료학생잠재적창신의식화자주학습적흥취,재장악시대전연적고정첨과학지식적동시,배양학생구비교강적과학연구능력화엄근구실적태도,종이실현료교학여과연적상득익창、이론여실천적밀절결합、고핵여평개상결합적교학목표.