中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
The Chinese Journal of Ict in Education
2015年
9期
46-49
,共4页
数字化教育资源%终端%问卷调查
數字化教育資源%終耑%問捲調查
수자화교육자원%종단%문권조사
随着科技的进步,数字化教育资源不断多样化.通过对某高校在校本科生的问卷调查,数字化教育资源在使用上表现出以下几个特点:学生更倾向于在自主学习时使用数字化资源;学生使用搜索引擎最为频繁;学生们更喜欢在传统电脑上使用数字化教育资源.数字化教育资源只有充分考虑自身特点、结合用户需求、不断自我完善,才能实现资源利用的最大化.
隨著科技的進步,數字化教育資源不斷多樣化.通過對某高校在校本科生的問捲調查,數字化教育資源在使用上錶現齣以下幾箇特點:學生更傾嚮于在自主學習時使用數字化資源;學生使用搜索引擎最為頻繁;學生們更喜歡在傳統電腦上使用數字化教育資源.數字化教育資源隻有充分攷慮自身特點、結閤用戶需求、不斷自我完善,纔能實現資源利用的最大化.
수착과기적진보,수자화교육자원불단다양화.통과대모고교재교본과생적문권조사,수자화교육자원재사용상표현출이하궤개특점:학생경경향우재자주학습시사용수자화자원;학생사용수색인경최위빈번;학생문경희환재전통전뇌상사용수자화교육자원.수자화교육자원지유충분고필자신특점、결합용호수구、불단자아완선,재능실현자원이용적최대화.
