中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Forestry Education in China
2015年
6期
56-58
,共3页
水土保持专业%AutoCAD%辅助设计
水土保持專業%AutoCAD%輔助設計
수토보지전업%AutoCAD%보조설계
水土保持专业“AutoCAD”课程是水土保持专业的必选课程.从教学内容、教学方式、课程考核、教材编写等4个方面对水土保持专业“AutoCAD”课程教学进行了探究,提出了完善教学内容,增强学生基本绘图技能;改革教学方式,激发学生学习兴趣;改变课程考核方式,综合评价学生的能力;编写教材,适应行业发展的需求等改革措施,以提高“AutoCAD”课程的教学效果,为培养面向水土保持行业需求的高素质、综合实践能力强的专业人才奠定基础.
水土保持專業“AutoCAD”課程是水土保持專業的必選課程.從教學內容、教學方式、課程攷覈、教材編寫等4箇方麵對水土保持專業“AutoCAD”課程教學進行瞭探究,提齣瞭完善教學內容,增彊學生基本繪圖技能;改革教學方式,激髮學生學習興趣;改變課程攷覈方式,綜閤評價學生的能力;編寫教材,適應行業髮展的需求等改革措施,以提高“AutoCAD”課程的教學效果,為培養麵嚮水土保持行業需求的高素質、綜閤實踐能力彊的專業人纔奠定基礎.
수토보지전업“AutoCAD”과정시수토보지전업적필선과정.종교학내용、교학방식、과정고핵、교재편사등4개방면대수토보지전업“AutoCAD”과정교학진행료탐구,제출료완선교학내용,증강학생기본회도기능;개혁교학방식,격발학생학습흥취;개변과정고핵방식,종합평개학생적능력;편사교재,괄응행업발전적수구등개혁조시,이제고“AutoCAD”과정적교학효과,위배양면향수토보지행업수구적고소질、종합실천능력강적전업인재전정기출.
