中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
The Chinese Journal of Ict in Education
2015年
9期
3-5
,共3页
慕特%MyMathLab%14项功能%数码化
慕特%MyMathLab%14項功能%數碼化
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本文以Pearson(培生集团)提供的MyMathLab平台的中学代数课程为例,简要介绍了美国目前流行的教育信息化教材模式及其特点.作者在美国慕特式教学的实践表明,如此融庞大信息量为一体的模式,深刻改变了大中学校基于课堂基础课程的教与学,慕特将是适合中国国情的大中学校教育信息化课程教材建设最佳的选择方向.
本文以Pearson(培生集糰)提供的MyMathLab平檯的中學代數課程為例,簡要介紹瞭美國目前流行的教育信息化教材模式及其特點.作者在美國慕特式教學的實踐錶明,如此融龐大信息量為一體的模式,深刻改變瞭大中學校基于課堂基礎課程的教與學,慕特將是適閤中國國情的大中學校教育信息化課程教材建設最佳的選擇方嚮.
본문이Pearson(배생집단)제공적MyMathLab평태적중학대수과정위례,간요개소료미국목전류행적교육신식화교재모식급기특점.작자재미국모특식교학적실천표명,여차융방대신식량위일체적모식,심각개변료대중학교기우과당기출과정적교여학,모특장시괄합중국국정적대중학교교육신식화과정교재건설최가적선택방향.