宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
Journal of Suzhou Education Institute
2015年
4期
174-175
,共2页
基础会计%情境教学法%多媒体辅助%设计
基礎會計%情境教學法%多媒體輔助%設計
기출회계%정경교학법%다매체보조%설계
基础会计是学生进行会计学科学习的基础教学内容,学生能否掌握基础会计的教学内容,影响着学生今后对会计学科的学习.然而,基础会计的教学内容较为理论性,学生在进行基础会计课程学习时往往会感到枯燥乏味.而情境教学法在基础会计教学中能够获得较好的效果,另外,经实践发现,该教学法在多媒体辅助下能取得更好的效果.因此,本文对多媒体辅助下的基础会计情境教学法进行了设计,从而为关注会计教学的人们提供一些参考.
基礎會計是學生進行會計學科學習的基礎教學內容,學生能否掌握基礎會計的教學內容,影響著學生今後對會計學科的學習.然而,基礎會計的教學內容較為理論性,學生在進行基礎會計課程學習時往往會感到枯燥乏味.而情境教學法在基礎會計教學中能夠穫得較好的效果,另外,經實踐髮現,該教學法在多媒體輔助下能取得更好的效果.因此,本文對多媒體輔助下的基礎會計情境教學法進行瞭設計,從而為關註會計教學的人們提供一些參攷.
기출회계시학생진행회계학과학습적기출교학내용,학생능부장악기출회계적교학내용,영향착학생금후대회계학과적학습.연이,기출회계적교학내용교위이론성,학생재진행기출회계과정학습시왕왕회감도고조핍미.이정경교학법재기출회계교학중능구획득교호적효과,령외,경실천발현,해교학법재다매체보조하능취득경호적효과.인차,본문대다매체보조하적기출회계정경교학법진행료설계,종이위관주회계교학적인문제공일사삼고.
