宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
Journal of Suzhou Education Institute
2015年
4期
171-173
,共3页
关键能力%行动导向教学%电工基础
關鍵能力%行動導嚮教學%電工基礎
관건능력%행동도향교학%전공기출
当前,中等职业教育处于迅速发展的阶段,但是仍然有许多有待解决的问题,其中最根本的问题就是:职业学校对人才的培养效果与市场需求之间的不一致性.而导致这一偏差的最直接原因就是课程.因此探索中职教育的课程改革,缩短学校人才培养与市场需求间的差距成为了中职教育工作者关注的焦点.如何从具体的课程教学的层面上缩短这个差距,提高学生的关键能力就是本研究中主要探讨的核心问题.本研究借鉴行动导向的课程理念,对中职学校电子专业《电工基础》课程运用行动导向教学法加以实施,并对实施效果进行评价.通过收集教学实施中的反馈信息,对教学方案进行评价、反思和修改,以期以期为广大职业教育工作者提供借鉴和参考.
噹前,中等職業教育處于迅速髮展的階段,但是仍然有許多有待解決的問題,其中最根本的問題就是:職業學校對人纔的培養效果與市場需求之間的不一緻性.而導緻這一偏差的最直接原因就是課程.因此探索中職教育的課程改革,縮短學校人纔培養與市場需求間的差距成為瞭中職教育工作者關註的焦點.如何從具體的課程教學的層麵上縮短這箇差距,提高學生的關鍵能力就是本研究中主要探討的覈心問題.本研究藉鑒行動導嚮的課程理唸,對中職學校電子專業《電工基礎》課程運用行動導嚮教學法加以實施,併對實施效果進行評價.通過收集教學實施中的反饋信息,對教學方案進行評價、反思和脩改,以期以期為廣大職業教育工作者提供藉鑒和參攷.
당전,중등직업교육처우신속발전적계단,단시잉연유허다유대해결적문제,기중최근본적문제취시:직업학교대인재적배양효과여시장수구지간적불일치성.이도치저일편차적최직접원인취시과정.인차탐색중직교육적과정개혁,축단학교인재배양여시장수구간적차거성위료중직교육공작자관주적초점.여하종구체적과정교학적층면상축단저개차거,제고학생적관건능력취시본연구중주요탐토적핵심문제.본연구차감행동도향적과정이념,대중직학교전자전업《전공기출》과정운용행동도향교학법가이실시,병대실시효과진행평개.통과수집교학실시중적반궤신식,대교학방안진행평개、반사화수개,이기이기위엄대직업교육공작자제공차감화삼고.
