2015년 探寻语文教学的“真金”——《金子》教学片段赏析 探尋語文教學的“真金”——《金子》教學片段賞析 탐심어문교학적“진금”——《금자》교학편단상석

2015년 整体观照,读中悟写 整體觀照,讀中悟寫 정체관조,독중오사

2015년 聚焦关键词突破重难点--《装满昆虫的衣袋》重难点教学 聚焦關鍵詞突破重難點--《裝滿昆蟲的衣袋》重難點教學 취초관건사돌파중난점--《장만곤충적의대》중난점교학

2014년 为什么会是乌鸦？ 為什麽會是烏鴉？ 위십요회시오아？

2014년 唤醒沉睡的词语感觉 喚醒沉睡的詞語感覺 환성침수적사어감각

2012년 如何穿越语言文字的丛林 如何穿越語言文字的叢林 여하천월어언문자적총림

2012년 让朗读像呼吸一样自然 讓朗讀像呼吸一樣自然 양랑독상호흡일양자연

2011년 语文教学设计要有"点、线、块"意识——以《孙中山破陋习》一文教学为例 語文教學設計要有"點、線、塊"意識——以《孫中山破陋習》一文教學為例 어문교학설계요유"점、선、괴"의식——이《손중산파루습》일문교학위례

2015년 (足母)甲皮瓣联合第二足趾胫侧皮瓣修复手指末节脱套伤 (足母)甲皮瓣聯閤第二足趾脛側皮瓣脩複手指末節脫套傷 (족모)갑피판연합제이족지경측피판수복수지말절탈투상

2015년 游离翻转静脉筋膜瓣在断指再植中的应用 遊離翻轉靜脈觔膜瓣在斷指再植中的應用 유리번전정맥근막판재단지재식중적응용

2015년 探寻语文教学的“真金”——《金子》教学片段赏析 探尋語文教學的“真金”——《金子》教學片段賞析 탐심어문교학적“진금”——《금자》교학편단상석

2015년 整体观照,读中悟写 整體觀照,讀中悟寫 정체관조,독중오사

2015년 聚焦关键词突破重难点--《装满昆虫的衣袋》重难点教学 聚焦關鍵詞突破重難點--《裝滿昆蟲的衣袋》重難點教學 취초관건사돌파중난점--《장만곤충적의대》중난점교학

2015년 微型(足母)甲骨皮瓣修复甲半月线以远手指缺损 微型(足母)甲骨皮瓣脩複甲半月線以遠手指缺損 미형(족모)갑골피판수복갑반월선이원수지결손

2015년 改良第一趾蹼皮瓣修复邻指大面积指腹并指蹼缺损 改良第一趾蹼皮瓣脩複鄰指大麵積指腹併指蹼缺損 개량제일지복피판수복린지대면적지복병지복결손

2014년 超薄腹部皮管修复手指不规则皮肤缺损的临床研究 超薄腹部皮管脩複手指不規則皮膚缺損的臨床研究 초박복부피관수복수지불규칙피부결손적림상연구

2014년 被冰水浸泡后大鼠断肢再植的实验研究 被冰水浸泡後大鼠斷肢再植的實驗研究 피빙수침포후대서단지재식적실험연구

2014년 桡动脉浅支皮瓣修复手指皮肤缺损 橈動脈淺支皮瓣脩複手指皮膚缺損 뇨동맥천지피판수복수지피부결손