宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
Journal of Suzhou Education Institute
2015年
4期
102-103
,共2页
学前教育专业%中高职课程%衔接问题%双语幼教方向
學前教育專業%中高職課程%銜接問題%雙語幼教方嚮
학전교육전업%중고직과정%함접문제%쌍어유교방향
随着改革开放,时代的进步,我国的教育问题受到人们越来越多的关注.课程衔接问题是中高职课程衔接中一个实质、核心的问题,解决课程衔接问题是实现我国中高职课程水平持续、稳定、协调发展的关键.双语教育是社会发展的必然需要,双语幼教教学的改革也是发展的必然趋势,国家在“二十一世纪现代教育实践实验草案”中指出幼儿园应该进行英、汉两种语言教学,并且幼教是培养学生基本语言能力和语言习惯的重要阶段.本文主要分析了目前我国学前教育专业中高职课程衔接的问题,并提出了相关的解决方案.
隨著改革開放,時代的進步,我國的教育問題受到人們越來越多的關註.課程銜接問題是中高職課程銜接中一箇實質、覈心的問題,解決課程銜接問題是實現我國中高職課程水平持續、穩定、協調髮展的關鍵.雙語教育是社會髮展的必然需要,雙語幼教教學的改革也是髮展的必然趨勢,國傢在“二十一世紀現代教育實踐實驗草案”中指齣幼兒園應該進行英、漢兩種語言教學,併且幼教是培養學生基本語言能力和語言習慣的重要階段.本文主要分析瞭目前我國學前教育專業中高職課程銜接的問題,併提齣瞭相關的解決方案.
수착개혁개방,시대적진보,아국적교육문제수도인문월래월다적관주.과정함접문제시중고직과정함접중일개실질、핵심적문제,해결과정함접문제시실현아국중고직과정수평지속、은정、협조발전적관건.쌍어교육시사회발전적필연수요,쌍어유교교학적개혁야시발전적필연추세,국가재“이십일세기현대교육실천실험초안”중지출유인완응해진행영、한량충어언교학,병차유교시배양학생기본어언능력화어언습관적중요계단.본문주요분석료목전아국학전교육전업중고직과정함접적문제,병제출료상관적해결방안.