学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
33期
63-63
,共1页
初中英语%预习导案%启发任务驱动
初中英語%預習導案%啟髮任務驅動
초중영어%예습도안%계발임무구동
作为一门外来语，英语缺少必要的语言环境，传统的课堂教学多沉浸在抽象的语法说教和死记硬背上，这就扼杀了学生的学习和认知情感。要想提高英语课堂效率，我们一定要从学生的认知规律出发，有计划、有步骤地巧妙利用课堂时间完成对知识的启发和探索。本文结合一线教学案例对如何提高初中英语认知效率进行扼要浅谈。
作為一門外來語，英語缺少必要的語言環境，傳統的課堂教學多沉浸在抽象的語法說教和死記硬揹上，這就扼殺瞭學生的學習和認知情感。要想提高英語課堂效率，我們一定要從學生的認知規律齣髮，有計劃、有步驟地巧妙利用課堂時間完成對知識的啟髮和探索。本文結閤一線教學案例對如何提高初中英語認知效率進行扼要淺談。
작위일문외래어，영어결소필요적어언배경，전통적과당교학다침침재추상적어법설교화사기경배상，저취액살료학생적학습화인지정감。요상제고영어과당효솔，아문일정요종학생적인지규률출발，유계화、유보취지교묘이용과당시간완성대지식적계발화탐색。본문결합일선교학안례대여하제고초중영어인지효솔진행액요천담。
