文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
Litbraturb Bducation
2015年
10期
34-35
,共2页
空间叙事%复调视角%以愚昧改造国民性
空間敘事%複調視角%以愚昧改造國民性
공간서사%복조시각%이우매개조국민성
摆脱《呼兰河传》是寂寞之作的误读，萧红在小说中展现了谋虑深远的叙事手法。采用空间叙事，她刻画呼兰河静止的愚昧状态；用儿童视角来展露成人世界，她的复调预示着不可复归的伊甸。而更重大的主题是萧红通过描写呼兰河人的愚昧寻找到了改造国民性的另一种方式———以愚昧对抗愚昧。
襬脫《呼蘭河傳》是寂寞之作的誤讀，蕭紅在小說中展現瞭謀慮深遠的敘事手法。採用空間敘事，她刻畫呼蘭河靜止的愚昧狀態；用兒童視角來展露成人世界，她的複調預示著不可複歸的伊甸。而更重大的主題是蕭紅通過描寫呼蘭河人的愚昧尋找到瞭改造國民性的另一種方式———以愚昧對抗愚昧。
파탈《호란하전》시적막지작적오독，소홍재소설중전현료모필심원적서사수법。채용공간서사，저각화호란하정지적우매상태；용인동시각래전로성인세계，저적복조예시착불가복귀적이전。이경중대적주제시소홍통과묘사호란하인적우매심조도료개조국민성적령일충방식———이우매대항우매。
