亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
30期
264
,共1页
场域%教育%本质
場域%教育%本質
장역%교육%본질
布迪厄的场域理论是一种分析工具,场域、资本和惯习构成了场域理论的分析框架.教育的本质就是一种通过学校的教育行动来进行社会再生产的实践活动,这对于当今教育有深刻指导意义.
佈迪阨的場域理論是一種分析工具,場域、資本和慣習構成瞭場域理論的分析框架.教育的本質就是一種通過學校的教育行動來進行社會再生產的實踐活動,這對于噹今教育有深刻指導意義.
포적액적장역이론시일충분석공구,장역、자본화관습구성료장역이론적분석광가.교육적본질취시일충통과학교적교육행동래진행사회재생산적실천활동,저대우당금교육유심각지도의의.