医药前沿
醫藥前沿
의약전연
Yiayao Qianyan
2015年
25期
332-333
,共2页
汪湍%帅建军%蔡斌%张曦
汪湍%帥建軍%蔡斌%張晞
왕단%수건군%채빈%장희
PACS%医学影像学%教学%应用
PACS%醫學影像學%教學%應用
PACS%의학영상학%교학%응용
在医学影像学教学中，采用PACS教学模式，即是运用多媒体课件对学生展开教学，通过操纵浏览软件，为学生提供多功能图像分析，不仅能够将学生的学习兴趣激发起来，还可以在一定程度上提高课堂教学效率，扩展教学内容，在提高教学水平的同时，使得学生获得良好的学习效果。本论文针对PACS在医学影像学教学中的应用进行研究。
在醫學影像學教學中，採用PACS教學模式，即是運用多媒體課件對學生展開教學，通過操縱瀏覽軟件，為學生提供多功能圖像分析，不僅能夠將學生的學習興趣激髮起來，還可以在一定程度上提高課堂教學效率，擴展教學內容，在提高教學水平的同時，使得學生穫得良好的學習效果。本論文針對PACS在醫學影像學教學中的應用進行研究。
재의학영상학교학중，채용PACS교학모식，즉시운용다매체과건대학생전개교학，통과조종류람연건，위학생제공다공능도상분석，불부능구장학생적학습흥취격발기래，환가이재일정정도상제고과당교학효솔，확전교학내용，재제고교학수평적동시，사득학생획득량호적학습효과。본논문침대PACS재의학영상학교학중적응용진행연구。
