新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
The New Generation
2015年
9期
137
,共1页
文明%礼貌%幼儿%培养
文明%禮貌%幼兒%培養
문명%례모%유인%배양
文明礼貌是一个人心灵好坏程度的反映,也是社会文明进步的标志.如何培养幼儿小朋友的良好习惯,使他们具有良好的行为习惯,文明、大方、得体的举止,良好的文明礼貌表现,都是我们幼儿教师责无旁贷的责任.为让幼儿在潜移默化中感受"文明礼貌"这一美德的真谛,并在日常生活中自觉地体现文明礼貌的美德,我常常用以下途径来培养他们的行为:创设文明礼貌氛围;树立榜样,让幼儿学;实践练习,巩固提升.逐渐地培养,潜移默化的感染、影响使他们慢慢的养成了良好的行为习惯,最终形成了他们自身良好的文明礼貌、修养.
文明禮貌是一箇人心靈好壞程度的反映,也是社會文明進步的標誌.如何培養幼兒小朋友的良好習慣,使他們具有良好的行為習慣,文明、大方、得體的舉止,良好的文明禮貌錶現,都是我們幼兒教師責無徬貸的責任.為讓幼兒在潛移默化中感受"文明禮貌"這一美德的真諦,併在日常生活中自覺地體現文明禮貌的美德,我常常用以下途徑來培養他們的行為:創設文明禮貌氛圍;樹立榜樣,讓幼兒學;實踐練習,鞏固提升.逐漸地培養,潛移默化的感染、影響使他們慢慢的養成瞭良好的行為習慣,最終形成瞭他們自身良好的文明禮貌、脩養.
문명례모시일개인심령호배정도적반영,야시사회문명진보적표지.여하배양유인소붕우적량호습관,사타문구유량호적행위습관,문명、대방、득체적거지,량호적문명례모표현,도시아문유인교사책무방대적책임.위양유인재잠이묵화중감수"문명례모"저일미덕적진체,병재일상생활중자각지체현문명례모적미덕,아상상용이하도경래배양타문적행위:창설문명례모분위;수립방양,양유인학;실천연습,공고제승.축점지배양,잠이묵화적감염、영향사타문만만적양성료량호적행위습관,최종형성료타문자신량호적문명례모、수양.