文理导航（中旬）
文理導航（中旬）
문리도항（중순）
Wenli Daohang
2015年
9期
17-17
,共1页
初高中数学衔接%学习兴趣%教材内容%方法调整
初高中數學銜接%學習興趣%教材內容%方法調整
초고중수학함접%학습흥취%교재내용%방법조정
有学生从初中升入高中以后不适应高中数学的学习，教师应从学生学习兴趣、数学学习内容、数学学习方法三个方面入手，调整数学教学策略和方法，尽快的让学生进入高中数学的学习模式。
有學生從初中升入高中以後不適應高中數學的學習，教師應從學生學習興趣、數學學習內容、數學學習方法三箇方麵入手，調整數學教學策略和方法，儘快的讓學生進入高中數學的學習模式。
유학생종초중승입고중이후불괄응고중수학적학습，교사응종학생학습흥취、수학학습내용、수학학습방법삼개방면입수，조정수학교학책략화방법，진쾌적양학생진입고중수학적학습모식。
