中国校外教育(上旬刊)
中國校外教育(上旬刊)
중국교외교육(상순간)
China Extracurricular Education
2015年
8期
132-132
,共1页
高中化学%教学改革%培养能力
高中化學%教學改革%培養能力
고중화학%교학개혁%배양능력
基础教育是培养创造性人才的关键阶段,教师肩负着培养创造性人才的重任,因而教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力、动手能力以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才。
基礎教育是培養創造性人纔的關鍵階段,教師肩負著培養創造性人纔的重任,因而教師應充分利用現代教育理論,現代教學手段,改變以應試攷試為目的的教學方法,著力培養學生的自學能力、動手能力以及創新思維,為學生能夠適應未來的髮展打基礎,為國傢培養齣跨世紀的創造性人纔。
기출교육시배양창조성인재적관건계단,교사견부착배양창조성인재적중임,인이교사응충분이용현대교육이론,현대교학수단,개변이응시고시위목적적교학방법,착력배양학생적자학능력、동수능력이급창신사유,위학생능구괄응미래적발전타기출,위국가배양출과세기적창조성인재。