校园英语(下旬）
校園英語(下旬）
교완영어(하순）
English on Campus
2015年
9期
216
,共1页
概念意义%关系%认知%所指%内涵%语言学
概唸意義%關繫%認知%所指%內涵%語言學
개념의의%관계%인지%소지%내함%어언학
概念意义作为意义的中心,概念意义与语言学习者的逻辑、认知息息相关.不同学习者的逻辑观和认知程度影响了概念意义,并决定了概念意义的多样性和一致性.明确概念意义的主旨和它与其他语言学现象的关系,能够加强对语义学的认知,提高语言学习者对语言学较全面的了解.
概唸意義作為意義的中心,概唸意義與語言學習者的邏輯、認知息息相關.不同學習者的邏輯觀和認知程度影響瞭概唸意義,併決定瞭概唸意義的多樣性和一緻性.明確概唸意義的主旨和它與其他語言學現象的關繫,能夠加彊對語義學的認知,提高語言學習者對語言學較全麵的瞭解.
개념의의작위의의적중심,개념의의여어언학습자적라집、인지식식상관.불동학습자적라집관화인지정도영향료개념의의,병결정료개념의의적다양성화일치성.명학개념의의적주지화타여기타어언학현상적관계,능구가강대어의학적인지,제고어언학습자대어언학교전면적료해.
