CAJ | 학술논문

如何站在专业人才培养的高度，进一步发挥课堂教学主渠道作用，实现知识、能力与素质的协同培养，本文给出了“三位一体”的课堂教学模式改革方案。该模式以课堂教学为统领，结合地方本科院校的学生特点，通过多个环节、多种方法、多种手段的综合运用，促进课堂教学综合培养功效与内涵的提升，特别是课堂教学在学生学习能力、创新能力、沟通表达能力与团队合作能力培养中的作用。
여하참재전업인재배양적고도，진일보발휘과당교학주거도작용，실현지식、능력여소질적협동배양，본문급출료“삼위일체”적과당교학모식개혁방안。해모식이과당교학위통령，결합지방본과원교적학생특점，통과다개배절、다충방법、다충수단적종합운용，촉진과당교학종합배양공효여내함적제승，특별시과당교학재학생학습능력、창신능력、구통표체능력여단대합작능력배양중적작용。