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Wenli Daohang
2015年
9期
59-59
,共1页
初中生物%参与式%渗透%合作%激情
初中生物%參與式%滲透%閤作%激情
초중생물%삼여식%삼투%합작%격정
本文为研究参与式教学法在初中生物教学中的合理应用,通过分析参与式教学法引入的必要性和优势。再提出基于当前教育背景下,合理引入渗透式教学法的教学措施建议。包括精心设疑、营造参与氛围;构建实践活动主线、引导学生合作交流。以此为一线初中生物教师高效教学提供有价值的参考,从而提高课堂教学效率,激发学生的学习欲望。
本文為研究參與式教學法在初中生物教學中的閤理應用,通過分析參與式教學法引入的必要性和優勢。再提齣基于噹前教育揹景下,閤理引入滲透式教學法的教學措施建議。包括精心設疑、營造參與氛圍;構建實踐活動主線、引導學生閤作交流。以此為一線初中生物教師高效教學提供有價值的參攷,從而提高課堂教學效率,激髮學生的學習欲望。
본문위연구삼여식교학법재초중생물교학중적합리응용,통과분석삼여식교학법인입적필요성화우세。재제출기우당전교육배경하,합리인입삼투식교학법적교학조시건의。포괄정심설의、영조삼여분위;구건실천활동주선、인도학생합작교류。이차위일선초중생물교사고효교학제공유개치적삼고,종이제고과당교학효솔,격발학생적학습욕망。