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Wenli Daohang
2015年
9期
67-67
,共1页
新课程%高中历史%有效教学
新課程%高中歷史%有效教學
신과정%고중역사%유효교학
在新课程背景下，我们所要求的高中历史教学就应该让学生能够主动参与到教学活动中，并且能够积极的发现和创造。但是受到目前我国的中学教育水平等很多现实因素的影响，在我国的部分地区，新课程背景下有效的历史教学并没有很好的贯彻实施。所以，如何实现在新课程背景下高中历史的有效教学值得深思。
在新課程揹景下，我們所要求的高中歷史教學就應該讓學生能夠主動參與到教學活動中，併且能夠積極的髮現和創造。但是受到目前我國的中學教育水平等很多現實因素的影響，在我國的部分地區，新課程揹景下有效的歷史教學併沒有很好的貫徹實施。所以，如何實現在新課程揹景下高中歷史的有效教學值得深思。
재신과정배경하，아문소요구적고중역사교학취응해양학생능구주동삼여도교학활동중，병차능구적겁적발현화창조。단시수도목전아국적중학교육수평등흔다현실인소적영향，재아국적부분지구，신과정배경하유효적역사교학병몰유흔호적관철실시。소이，여하실현재신과정배경하고중역사적유효교학치득심사。
